11 gadi - par izaugsmi, par ticību pedagogu spēkam un idejai, ka mācīšanās var būt jēgpilna, cilvēcīga un iedvesmojoša!  

Paldies visiem sadarbības partneriem! Paldies visiem pedagogiem un vecākiem, kuri šo gadu laikā mācījušies pie mums kādos kursos, nodarbībās, auguši kopā ar mums, dalījušies pieredzē un nesuši tālāk arī apzinātību, drosmi un labbūtību savās klasēs, skolās un ģimenēs!  

Pa šo laiku radītas vairākas programmas, no kurām daļa kļuvušas īpaši mīļas. . 

Kuru  no šīm atceraties vislabāk?  - 

Apzinātības praktizēšanas ietekme uz psihoemocionālo stāvokli mācību iestādē

Vecāku un pedagogu savstarpējās komunikācijas problēmas un risinājumi

Klasvadības metodes audzināšanas kontekstā sākumskolā

Grupas dinamikas attīstība un lomas audzināšanas darbā

Metodes klases saliedēšanai

Pārbaudes darba veidošana. Ar ko sākt?!

Jautājumu virzošais spēks mācību procesā un motivācijas celšanā

Koučings izglītībā - motivācijas celšanai, kritiskai domāšanai, pašvadītam darbam.

Kā plānot mācību gadu

Metodes darbam sākumskolā, kas veicina bērnu iesaisti, domāšanu un pašvadītu mācīšanos

Stresa un emociju vadība sākumskolā

Audzināšana - stūrakmens mācību procesā

Klases vide-pieejama un atbalstoša

Noteikumu un disciplīnas vieta mūsdienīgā skolā

Mūsu kolektīvs - mūsu spēks!

Metodes darbam sākumskolā - bērna potenciāla atvēršanai un pašvadītam darbam

Asociatīvo, metaforo kartīšu un uzdevumu izmantošana klasvadībā

Labbūtība mācību iestādē

Labbūtība, mācību gadu uzsākot, un iekšējie resursi.

Klases dinamikas vadības principi un metodes darbam sākumskolā

Metodes personīgās labbūtības veicināšanai un uzturēšanai.

Koučinga stratēģiju izmantošana mācību iestādē

Vērtību un sadarbības izpratnes nozīme mācību iestādē un mācību procesā

Stratēģijas personīgai un komandas labbūtībai mācību iestādē

Uzskatu un vērtību ietekme komunikācijā: veiksmīgas sadarbības ceļvedis pirmsskolas pedagogiem

Labbūtība un iekšējo resursu pārvaldība mācību iestādē

Dabas un bērnu mijiedarbība: ceļš uz labbūtību un efektīvu mācīšanos

Kultūras norises kā mācību līdzeklis sākumkolā

Sociāli emocionālo prasmju pilnveidošana. Konflikti. Metodes, prakse.

Komunikācija darbā ar vecākiem un labbūtības veicināšana pedagoga ikdienā

Mirklis pirms 1.septembra... Tev ir viss, lai sāktu!

Pedagoga emocionālā noturība skolotāja darbā.

Izaugsmes domāšana un atgriezeniskās saites sniegšanā skolā"

Pedagoga emocionālā noturība un labbūtība: resursu saglabāšana un sadarbības stiprināšana skolā

Labbūtība pedagoga ikdienā : kā atgriezties pie sevis un atjaunot savus resursus

Labā prakse sākumskolā: metodes, motivācija un jēgpilna sadarbība

Apzinātības un pasaku metodes pedagoģiskajā darbā bērnu emociju vadības, empātijas un pašapziņas attīstīšanai: ceļvedis pedagogiem un vecākiem darbam visa mācību gada garumā (Ooooo, šis vēl tikai NĀK! Ļoti īpašs, izlolots 60 stundu kurss!  ) un arī šī programma -

Ciguns skolotāja labbūtībai: prakses kurss enerģijai, līdzsvaram un apzinātai klātbūtnei

- - - - - - - 

Un šajā janvārī sākam arī gada projektu - 'Izaugsmes vietas darītājiem - KOPIENU.  >> https://www.facebook.com/groups/kopienaizaugsmesvietadaritajiem