Bieži vien kāds atnāk ar savu stāstu, ar ko vēlas padalīties, un es savukārt lūdzu atļauju pieteikt runātāju visai klasei, ne tikai man , jo šī otra bērna - tāda īsta savējā #DimantaBērni - pieredze ir visdzīvākā! Visiedvesmojošākā! ( Un ne jau manējā!... )

... ...

Pienāk puika, gribot izstāstīt piedzīvojumu. Par "Nepadodies!". Kā futbola spēlē pretinieki viņus "sasituši" ar 7 pret 0. TAČU viņi nepadevās un sameta vienus vārtus aiz otriem, līdz beigās- uzvara!  

.. ..

Vai meitēns stāsta- brīvlaikā esot ļauts izvēlēties par mācīšanos, un viņa nolēmusi patrenēties angļu valodu ik dienas 10 munutītes. (Rēķinām, cik diennaktī minūšu , un kāds sīkumiņš patiesībā ir šīs 10 min!!! Toties - ieguvums !.. ) Un nu jūtoties daudz drošāk.

... ..

Vai pārrunājam kādu konfliktu, par to, kas, iespējams, bijis PIRMS tam, cik vienkārši rodas pārpratumi utt.

Un meitenīte piebilst - Jaaaa, tā var būt- varbūt viņam pašam sirdī kaut kas ļoti sāp un viņš vienkārši to sliktumu grib it kā atdot tam otram, atdot kādam citam!... 

Mēs neattaisnojam. Mēs cenšamies saprast. - Katrs pieņem to lēmumu, ko tobrīd spēj. Un VAR tā būt, ka kādam ķiparam tieši ŠĪ ir šobrīd vienīgā (lai vai cik spontānā) , viņaprāt, derīgā reakcija. Tādēļ trenējamies #Apzinātība, sekojam līdzi savai #Labbūtība, lai spētu VADĪT sevī šos procesus...

.. .. ..

TIK ļoti interesanti ar viņiem!!! 

Tie stāsti, atvērtība, iesaistīšanās diskusijās, reizēm pat kāds sāpīgs kreņķītis , pastāstīts drosmīgi klases priekšā, kur sejiņā reizē gan smaids, gan asaras, un pārējie tik ļoti empātiski ausās un atbalsta...

Viņos norisinās taaaaaaadas #vielapārdomām!..

... Un tā viņi kāpj, kāpj... kāpj, kāpj... paslīd, mācās stipri turēties, ieriktēt pēdiņu, atrast to līdzsvaru, un kāpj atkal... kamēr uzkāpj! 

.... .....

#mīlusavudarbu #kopāmēsvaram Mācies ar Prieku Izaugsmes vieta darītājiem https://ej.uz/kapecapzinatiba #variJAdari #NākotneAug